Designed and built with care, filled with creative elements

Top

อ. ดร.ธนพล เลี้ยงสุขสันต์

Thanapol Leangsuksant, Ph.D.

  /  อ. ดร.ธนพล เลี้ยงสุขสันต์
Thanapol-Leangsuksant
อ. ดร.ธนพล เลี้ยงสุขสันต์

อาจารย์ประจำสาขาจิตวิทยาชุมชน

ดร.ธนพล เลี้ยงสุขสันต์ จบการศึกษาด้านจิตวิทยาจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยทั้งในระดับปริญญาตรี โท และเอก มีผลงานวิจัยด้านจิตวิทยาวัยรุ่น สุขภาพจิต และการพัฒนาตนเอง ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการนานาชาติ

ประวัติ

ดร.ธนพล เลี้ยงสุขสันต์ สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี วท.บ. (จิตวิทยา) จากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยในปี 2551 ระดับปริญญาโท ศศ.ม. (จิตวิทยาการปรึกษา) ในปี 2556 และระดับปริญญาเอก ศศ.ด. (จิตวิทยา) ในปี 2565 จากสถาบันเดียวกัน งานวิจัยของท่านมุ่งเน้นด้านจิตวิทยา วัยรุ่น สุขภาพจิต และการพัฒนาตนเอง โดยมีผลงานตีพิมพ์ทั้งในและต่างประเทศ เช่น การศึกษากลไกการเปลี่ยนแปลงจากการฝึกสติแบบดั้งเดิมในนักเรียนวัยรุ่นไทย ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ค่านิยมทางสื่อกับภาพลักษณ์ร่างกายในกลุ่มเยาวชนชายรักร่วมเพศ และความเครียด ความเมตตาต่อตนเองกับภาวะหมดไฟในการเรียนของนักเรียนมัธยมปลาย

การศึกษา

ไม่พบข้อมูลการศึกษา

วิชาที่สอน

หัวข้อวิจัยที่สนใจ

Jarukasemthawee, S., Pisitsungkagarn, K., Leangsuksant, T., & González, N. L. (2018). Mechanisms of change of traditional mindfulness practice in Thai adolescent students: a cross-sectional mediation study. International Journal of Adolescent Medicine and Health, 32(6), 20180012. doi: 10.1515/ijamh-2018-0012.

Pattamarruk, P., Pisitsungkagarn, K., Jarukasemthawee, S., & Leangsuksant, T. (2020). The Mediating Role of Media Internalization in Body Scrutinization and Body Image Dissatisfaction in Thai Homosexual Male Youth. The Journal of Social Sciences Research, 6(4), 446-451.

Ponkosonsirilert, T., Laemsak, O., Pisitsungkagarn, K., Jarukasemthawee, S., Audboon, S., & Leangsuksant, T. (2020). Stress, self-compassion, and school burnout in Thai high school students. International Journal of Adolescent Medicine and Health, Online ahead of print. doi: 10.1515/ijamh-2020-0109.